IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Objectif pédagogique

Enrichir les connaissances en histoire des mathématiques, notamment à travers les mathématiques Grecques et Chinoises ; Proposer des pistes et outils pour transposer un problème historique en activités pour la classe

Forme

Une journée de 6h en présentiel

Public ciblé

Enseignants de collège et de lycée.