IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Numéro 024 de Repères-IREM (juillet 1996)

Sommaire

1 - Et pourtant, ils trouvent !Tisseron Claude ; Feurly-Reynaud Josette ; Pointillé Marie-Claude

2 - Tangente à une courbe et dérivation. Approche "traditionnelle" en environnement informatique.Michel Philippe

3 - Masques.Trouche Luc

4 - Rubrique Point de vue : Des limites et de la continuité dans l'enseignement.Bkouche Rudolf

5 - Est-il possible d'enseigner l'analyse aujourd'hui ?Deledicq André

6 - L'enseignement de l'analyse en termes d'ordres de grandeur : nécessité et fondement.Lutz Robert ; Makhlouf Abdenacer ; Meyer Etienne

Publié le 15 décembre 2023 - Mis à jour le 15 décembre 2023