Numéro 093 - Petit x (2013) Sommaire 1 : L’erreur dans l’apprentissage des mathématiques 2 : Élèves « en difficulté » à l’ entrée au collège : quelques repères pour penser l’enseignement des mathématiques 3 : Activité ...Des triplets pythagoriciens cachés dans des triangles 4 : Conceptions d’élèves de collège sur la notion de volume
2 : Élèves « en difficulté » à l’ entrée au collège : quelques repères pour penser l’enseignement des mathématiques
IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble