Numéro 047 de Repères-IREM (avril 2002) Sommaire 1 - Nombres et calculs au Collège : instituer une cohérence.Bénard Dominique 2 - Pourquoi démontrer ? Un exemple allemand sur les aires et les volumes pour entrer dans le processus de preuve et d'explications.Cabassut Richard 3 - Du raisonnement à la démonstration.Bkouche Rudolf 4 - Rubrique Multimédia : Enseigner avec le Multimédia.Vogel Nicole ; Langer Bernard 5 - Quelques graphiques de plus ! Montrer et voir en statistiques.Chauvat Gérard 6 - La simulation en statistique.Dutarte Philippe ; Commission inter-IREM Lycées techniques
2 - Pourquoi démontrer ? Un exemple allemand sur les aires et les volumes pour entrer dans le processus de preuve et d'explications.Cabassut Richard
IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble