Numéro 057 - Petit x (2001) Sommaire 1 : Les erreurs des élèves en mathématiques : Etude dans le cadre de la Théorie des Situations Didactiques. 2 : Tribune libre. L’outil informatique au collège. L’exemple des tableurs 3 : Evolutions du passage arithmétique-algèbre dans les manuels et les programmes du 20ème siècle. Contraintes et espaces de liberté pour le professeur. 4 : Activités ... Découpages
1 : Les erreurs des élèves en mathématiques : Etude dans le cadre de la Théorie des Situations Didactiques.
3 : Evolutions du passage arithmétique-algèbre dans les manuels et les programmes du 20ème siècle. Contraintes et espaces de liberté pour le professeur.
IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble