IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Numéro 120 - Petit x (2024)

Sommaire

1 : La Télé-vision : l’informatique débranchée au service du concept d’information

2 : L’estimation et l’approximation dans l’enseignement des mathématiques : questions et clarifications conceptuelles

3 : « Tu veux travailler sur quoi, aujourd’hui ? » Étude d’un dispositif de travail sur les techniques visant à developper la motivation des élèves et à différencier les enseignements

4 : Activité - Jeu du roi

5 : Solution de l’activité du n° 119 - Transport de produits chimiques

Hommage à Guy Brousseau

Publié le 12 septembre 2024 - Mis à jour le 12 septembre 2024