Numéro 044 - Grand N (1989) Sommaire 1 : MATHEMATIQUES A L’ECOLE MATERNELLE, DES CONCEPTIONS QUI ONT VARIE 2 : TORTUE DE SOL - LOGO A L’ECOLE MATERNELLE 3 : FAIRE DE LA GEOGRAPHIE AU CE2 : VERS LA CONSTRUCTION DU CONCEPT D’ESPACE GEOGRAPHIQUE 4 : LES ORIGAMIS, L’ORDINATEUR ET LES CERCLES AU CP ET AU CE1 5 : INFORMATHEQUE : LOGICIEL GOLF
IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble