Les concepts didactiques comme outils de conception pour l’Intelligence Artificielle en éducation - IREM - Institut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Les concepts didactiques comme outils de conception pour l’Intelligence Artificielle en éducation

Thématiques: Article de revue

Térouanne, S., Croset, M-C., Soury-Lavergne S.
Communication au 47e colloque de la COPIRELEM, Grenoble, Juin 2021.

L'article dans les actes de la Copirelem

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Publié le 1 juillet 2021 - Mis à jour le 14 février 2024