IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

Situation de recherche pour la classe : Pac-Man contre les fantômes

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Actes de colloque
Publié dans les actes du XXVIIème colloque de la CORFEM

Camille Antoine, Emmanuel Beffara, Rémi Molinier, Florence Paulin & Denise Grenier

La situation proposée est un problème d'optimisation discrète, qui amène les élèves à expérimenter pour conjecturer puis nécessite une preuve algorithmique. Dans un premier temps, nous placerons les participants à l'atelier dans la position des élèves, en leur faisant expérimenter la situation. Les participants travailleront en groupes, les résultats étant mis en communs, analysés puis institutionnalisés. Nous présenterons ensuite des résultats expérimentaux (observations en classe) ainsi que de réflexions sur des aspects de gestion. L'atelier se clôturera par une discussion avec les participants sur l'intérêt des situations de recherche pour  l'apprentissage de la démarche expérimentale, du raisonnement et de la preuve.

Situation inspirée de l'article "Pac-Man contre les fantômes", La Recherche N°513-514, Juillet-Août 2016

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