IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

3 : ETUDE DU CARACTERE DE DIVISIBILITE PAR 9 D’UN NOMBRE ECRIT EN BASE DIX

Auteur(s) : Henriette LAÜGT

Résumé : Travail réalisé dans une classe de CM2. Classement des nombres selon le reste de la division par 9. Désignation des classes obtenues. Utilisation des opérations sur les classes pour établir le caractère de divisibilité par 9.

Mots-clés : Mots clés : désignation, division, divisibilité, cycle 3

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