IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

5 : LES PROBLEMES, ELEMENTS DE L’ENSEIGNEMENT MATHEMATIQUE AU CM

Auteur(s) : M. RYCKBOSCH

Résumé : L'article présente les fonctions éducatives des problèmes, propose une classification et s’intéresse à la forme des énoncés et des solutions

Mots-clés : Mots clés : problème, énoncé, tous cycles

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