Auteurs :
Barra Raymond ; Brauns Eric
Barra Raymond ; Brauns Eric
La pratique pédagogique tend à se remodifier en se basant sur de nouveaux principes. Les auteurs veulent montrer que ces principes ne sont pas des vérités, mais seulement des postulats, donc discutables, donc à discuter. Ils veulent montrer aussi que l'application stricte, rigoriste de ces postulats a des effets néfastes.
Barra Raymond ; Brauns Eric