IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

5 - Rubrique Point de vue : Formation des maîtres : des conditions nécessaires aux conditions nécessaires et suffisantes.

Robert Aline

Il s'agit d'une réponse polémique à un article précèdent. L'auteur défend l'intérêt d'une formation professionnelle, à côté d'une formation épistémologique, considérant que bien savoir les mathématiques, en avoir une bonne conception ne suffit pas à bien les enseigner !