IREMInstitut de recherche sur l'enseignement des mathématiques de Grenoble

6 - Pour un Thalès dynamique.

Duperret Jean-Claude

Cet article a pour but, en s'appuyant sur les changements de programme de collège (1986-1989) et en procédant à une étude de cas : "Thalès", de proposer des axes de réflexion permettant une prise de distance dans l'analyse des effets produits.